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西工区委编办三措并举助推义务教育优质均衡发展

作者:admin 发布时间:2023年08月28日

党的二十大报告中指出,教育是国之大计、党之大计。基础教育事关国家发展和民族未来,为全力保障教育事业发展,统筹全区教育资源,提高编制使用效益,西工区委编办积极履行部门职能,以三项举措做好编制保障工作,助推全区义务教育优质均衡发展。

一是完善教师补充机制。严格落实中小学教职工编制标准,完善编制管理,配足配齐各学科教师。根据每年生源变化、教师退休、调出、学科配套等情况,提前统筹研究中小学校教职工用编计划,督促教育行政部门每年9月底前上报下一年用编计划,采取面向社会招聘、直接招聘等形式,优先配置偏远学校,为师资均衡发展提供人才保障。2020至2022年,全区累计新招聘教师215名,2023年教师招聘工作按计划顺利进行中。同时将教职工与学生比作为教育系统事业编制调整的重要依据,合理化布局,目前西工区各小学、初中师生比均已达到国家省市标准。

二是实行动态管理机制。建立健全符合教育行业特点的用编机制,围绕师资力量均衡配置的目标,实行教师编制总量控制、动态调整的科学机制,注重内部挖潜,结合辖区内生源流动状况和教师配备情况,采取“2至3年一核对”和每年9月内部调整备案的方式,由教育部门提出对各学校编制数量进行相应调整的方案,编办和人事部门联合对方案进行审核,确保核定编制数与教育发展需求匹配契合,进一步优化教育资源配置。

三是建立教育编制周转池。坚持把发挥编制使用效益作为配置资源的重要标准,进一步盘活全区编制资源,结合区内编制结构和需求情况,研究制定控编相关措施,发挥职能作用,聚焦发展需要,按照不低于30%的比例将事业单位重塑性改革收回的编制向教育领域倾斜,建立教育编制周转池,保障教育领域用编需求。对编制周转池统筹管理,保障其存量周转可控,通过“靶向”精准供给激活“沉睡”的编制资源,有效发挥编制在教育人才队伍建设中的基础引领作用,全力保障教育人才队伍编制建设需求,最大限度发挥编制资源的使用效益。